Чтобы успешно взаимодействовать с подростком важно знать все аспекты его жизни. Вспомните о его социализации, о его важных моментах развития и их особенностях, что происходит сейчас, а кем он хочет стать потом, какие взаимоотношения у него со взрослыми, а кто он в группе подростков, а что он думает сам о себе.
Выстраивая взаимоотношения с подростком важно помнить, что он находится в подростковом возрасте, а не только учитывать его темперамент, характер, индивидуальность.
Подросток в группе – это гармонично и неотъемлемо, ведь эпоха в жизни подростковой проходит в период огромных изменений в физиологии, психологии, в социальном мире, в поведении.
Трудности подростка объясняются противоречием подросткового развития – с одной стороны движением к себе, а с другой социализацией. Эти процессы у подростка проходят сложно.
Новая психологическая реальность подростка — подросток в группе сверстников — там проходит социализация.
Движение к себе медленное, отстаивая свое личное пространство и стремясь к себе, подросток не может всерьез и с уважением относиться к личному пространству других людей. К желанию иметь свои пристрастия, любить театр или увлекаться мотоболоками для дачи. В семье это ведёт к трудностям для родных. Подросток эгоцентричен и требует уважения к себе: не входите к нему в комнату, не расспрашивайте о его жизни, не мешайте общению с друзьями.
Подросток не думает, что и другие имеют право на отдых, тайну, усталость и тд. Просьба поехать на дачу и помочь вскопать пару грядок воспринимается в штыки, даже если вы купите мотоблоки отзывы, о которых самые лучшие. Он живет так, как будто родные обязаны посвящать ему жизнь и не думать больше ни о чём — «культиваторы для тебя важнее меня!?»
Как ведёт себя подросток в группе? Подростковая дружба нестабильна — у подростка еще нет понимания ценности автономии другого. В конфликте подросток считает себя жертвой, не хочет понять свою долю вины во взаимоотношениях неудавшихся.
Подросток хочет быть принятым группой сверстников, интересы которой он поддерживает. Для подростка группа – это не просто дети, которых он предпочитает как интересных и нужных для совместных прогулок и проведения досуга.
Подростковая группа – сообщество со своими нормами, правилами. Для подростка быть в группе – это не быть одному. Отвержение своей группой воспринимается как угроза личности, угроза остаться вне группы — трагедия.
Родители могут вспомнить ситуации, когда приходилось идти за группой, подчиняясь ее решениям хоть и не разделяя их.
Подросток, с которым всё в порядке, не растворяется в группе, он интересен сам себе. У него есть представления о том, какой он сегодня, каким будет завтра. У старших подростков формируются планы на будущее и некоторые перспективы самоизменения.
Отправить вопрос
Cоставьте список трудностей решать которые подросткам уже по cилам
Список трудностей, которые может уже решить подросток очень индивидуален. В идеале этот список огромен, т.к. подросток уже на равных с родителями ответственен за свои поступки.
но при условии, что его постепенно с 3 лет приучали к умению решать свои проблемы. Нельзя сразу всё свалить на неподготовленного ребёнка.
Существенный у Ольги список трудностей, которые решает её подросток. А я хочу добавить цитаты.
«Целеустремлённость (желание решать трудности) в подростке можно воспитать только в том случае, если ставить перед ребёнком реально достижимые цели. Тогда радость после удачного восхождения на вершину будет вести ребёнка на штурм новых -все выше и выше».
И ещё про решение трудностей
Русская пословица: сидя у матушки на сарафане, умён не будешь.
«Шагнув самостоятельно, отпустив родительскую руку, ребёнок впервые ощутил свою независимость. Чем старше становится, тем большая степень независимости ему требуется. И это естественный процесс. Главное, чтобы даже подросток чувствовал: как бы далеко он ни шагнул, вы всё равно рядом.