Воспитание одарённых детей в семье задача непростая, совсем не проще если ребёнок гиперактивный, ранимый, часто болеющий и перечень дальше можно написать длинным. Поэтому проблеме воспитания одарённых детей нужен особый подход и правильные действия, которые бы не усугублялись ошибками воспитания и трудностями взаимопонимания.
Автор: admin Ольга Соколова
Ольга, Ваш семейный психолог, Я помогаю получить важные знания и внедрить в опыт, чтобы с ребёнком было легко, с мужем тепло. Родители мне сказали, что за помощь денег не берут)
Лично для меня это стало правдой и моя работа помощью не заканчивается. Всегда до результата.
Понять точку зрения ребёнка
Стать на точку зрения ребёнка можно поменяв, позицию восприятия! И снова о шагах навстречу от родителя к ребенку. Кратко о таких шагах в Шпаргалке для родителей «Что делать, чтобы общаться с ребёнком без ссор». На нашем сайте рассказывается о каждом шаге более подробно, но а навыки по этим знаниям можно отрабатывать самостоятельно или в индивидуальной […]
Характеристика ваших высказываний
Возможно, что вы никогда не обращали внимание на содержание и построение ваших повседневных привычных фраз. Характеристика ваших высказываний. Если все наши предложения, содержащие местоимения, разделить на две большие группы, то можно выделить
Упражнения для расслабления
Решая ту или иную проблему воспитания ребёнка, важно поверить в саму возможность ее улучшения. Для этого надо научиться расслабляться. Ведь когда вы чувствуете себя обеспокоенным, расстроенным, сердитым, то, скорее всего, ведете себя импульсивно и делаете прямо противоположное тому, чего вы действительно хотите.
Как остановить злость на ребёнка
У каждого есть точка кипения. Это когда мы не можем сдержать наши сильные негативно настроенные эмоции. И можем натворить много того о чем затем будем сожалеть. Давала же себе слово и снова накричала на ребёнка. Ответом здесь будет не как перестать злиться. А как к злюсь на ребёнка добавить люблю ребёнка. Не вытесняем эмоции никакие, […]
Формирование самостоятельности у детей
Формирование самостоятельности у детей начинается с раннего возраста. Этап 1.Уже в период с года до двух у ребёнка начинают появляться первые признаки самостоятельности. Формирование самостоятельности у детей -Этап 2.В три года стремление к самостоятельности резко возрастает.Ребёнок хочет делать всё сам. Но на этом этапе самостоятельность ребёнка является лишь эпизодической характеристикой детского поведения.
Формирование самостоятельности у подростков
Если вы ищете истоки несамостоятельности ребёнка, то загляните в его детство. Потихонечку накапливаясь, все проблемы идут с первых дней жизни ребёнка и проблемы самостоятельности не исключение.